Prodi Pendidikan Biologi merumuskan profil lulusan. Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Biologi akan menghasilkan profil lulusan sebagai berikut:<\/p>\n
1) Pendidik profesional dalam bidang biologi,<\/p>\n
2) Peneliti di bidang pendidikan biologi,<\/p>\n
3) Laboran Biologi\/IPA,<\/p>\n
4) entrepreneur di bidang biologi dan pembelajaran biologi (Bioedupreneur).<\/p>", "cpl": { "sikap": [ "Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;", "Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasakanagama, moral, dan etika;", "Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;", "Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memilikinasionalisme serta tanggungjawab pada negara dan bangsa;", "Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dankepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinilorang lain;", "Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadapmasyarakat dan lingkungan;", "Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;", "Menginternalisasinilai, norma, dan etika akademik;", "Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidangkeahliannya secara mandiri; dan", "Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan." ], "pengetahuan": [ "Menguasai prinsip-prinsip biologi, sumber daya hayati dan lingkungan;", "Menguasai konsep aplikasi biologi dan teknologi yang relevan dalampengelolaaan sumber daya hayati dan lingkungannya;", "Menguasai prinsip dasar aplikasi perangkatlunak, instrumen dasar, metodestandar untuk analisis dan sintesis pada bidang biologi yang umum danspesifik" ], "keterampilan_umum": [ "Mampumenerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalamkonteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologiyang memperhatikan dan Menerapkan nilai humaniora yang sesuai denganbidang keahliannya;\r\n", "Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.\r\n", "Mampumengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmupengetahuan, teknologi,yang memperhatikan dan menerapkan nilaihumaniorasesuai dengan keahliannya berdasarkan ", "Kaidah, tata cara danetika ilmiahdalam rangkamenghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritikseni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi ataulaporan tugas akhir, dan menggugahnya dalam laman perguruan tinggi;", "Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentukskripsi atau laporan tugas akhir, dan menggugahnya dalam lamanperguruan tinggi;\r\n", "Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaianmasalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisisinformasi dandata;\r\n", "Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja denganpembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;\r\n", "\r\nMampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok danmelakukan supervisedan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yangditugaskan kepada pekerjayang berada di bawah tanggungjawabnya;\r\n", "Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yangberada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaransecara mandiri; dan\r\n", "Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukankembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi." ], "keterampilan_khusus": [ "Mampu menyajikan solusi dalam memecahkan masalah terkait biologi,melalui penerapan pengetahuan, metode biologi danteknologi yang relevansecara monodisipliner;\r\n", "Mampu mengaplikasikan keilmuan biologi pada lingkup kehidupan sehari-hari yang bermanfaat bagi masyarakat;\r\n", "Mampu mengelola sumber daya hayati dan lingkungan dalam lingkupspesifik." ] }, "kelas_non_reguler": "Tidak Ada", "kelas_reguler": "Ada" } }