Identitas Akademik
Gelar Lulusan
Magister Pendidikan (M.Pd.)
Bachelor of Islam Education Management
Ketua Program Studi
-
SK Akreditasi
132/SK/LAMDIK/Ak/M/I/2026
Masa Berlaku Akreditasi
29 January 2031
Profil Lulusan & Prospek Karir
Informasi profil lulusan belum tersedia.
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Sikap
- Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan mampu menunjukan sikap religious.
- Menjungjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etis.
- Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
- Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara, dan bangsa.
- Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya.
- Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain.
- Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
- Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
- Menginternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik.
- Menunjukan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahlian secara mandiri, dan Menginternalisasikan semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
- Menjungjung tinggi temuan-temuan teori Manajemen Pendidikan Islam bagi kebersamaan dalam menjawab tantangan bangsa dan masyarakat pendidikan
Pengetahuan
- Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di dalam bidang keilmuannya atau praktek profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji.
- Mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan inter atau multidisipliner.
- Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni manajemen pendidikan Islam baik pada dimensi keilmuan praktek, maupun riset yang menghasilkan karya-karya yang efisien dan efektif serta produktif.
- Mampu memecahkan persoalan manajemen pendidikan baik melalui pendekatan intern atau antar disiplin
Keterampilan Umum
- Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif manajemen pendidikan melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni dalam bidang pengetahuan dan teknologi manajemen pendidikan dengan memperhatikan dan menerapkan nilai-nilai Islami, menyusun konsep ilmiah dari hasil kajian berdasarkan tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis atau bentuk lain setara, diunggah dalam laman perguruan tinggi, serta makalah yang telah diterbitkan di jurnal ilmiah terakreditasi atau diterima di jurnal internasional
- Mampu melakukan validasi akademik atau kajian dalam bidang manajemen pendidikan dalam menyelesaikan masalah di masyarakat yang relevan melalui pengembangan pengetahuan dan keahliannya.
- Mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argument manajemen pendidikan secara bertanggung jawab, dan berdasarkan etika akademik, serta mengkomunikasikannya melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas.
- Mampu mengidentifikasi bidang keilmuan yang menjadi objek penelitiannya dan memposisikan ke dalam suatu peta penelitian yang dikembangkan melalui pendekatan interdisiplin atau multidisiplin.
- Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan prinsip, konsep, dan teori-teori manajemen pendidikan yang memperhatikan dan menerapkan nilai-nilai Islami berdasarkan kajian eksperimental terhadap informasi dan data.
- Mampu mengelola, mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat di dalam lembaga dan komunitas penelitian yang lebih luas.
- Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri, dan Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data hasil penelitian dalam rangka menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Keterampilan Khusus
- Mampu mengelola riset dan pengembangan teoritik yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional.