{ "status": "success", "updated_at": 1781967466, "kampus": "Universitas Majalengka", "sumber_data": "https:\/\/data.unma.ac.id\/ref\/prodi?inisial_prodi=TI", "data": { "inisial": "TI", "nama_fak": "FAKULTAS TEKNIK", "nama_prodi": "Teknik Industri", "nama_prodi_en": "Industrial Engineering", "gelar": "Sarjana Teknik (S.T)", "gelar_en": "Bachelor of Engineering", "kaprodi": "Whydiantoro. S.E., M.T", "akreditasi": "Baik", "badge_color": "bg-yellow-100 text-yellow-800 border-yellow-200", "sk_akreditasi": "0371\/SK\/LAM Teknik\/AS\/VIII\/2025", "file_sk": "1NrF3ivuiyJJpSHFKSxhFh7GYRfJnMzps", "file_sertifikat": "1msQmYbBt5tjk3GfN2W2kj565hcSeSogW", "berlaku_sampai": "20 April 2030", "email": "ft@unma.ac.id", "no_hp_asli": "081223903363", "no_hp_wa": "6281223903363", "profil_lulusan": "

PROFIL LULUSAN TI UNMA<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Lulusan memiliki kompetensi di bidang Teknik Industri pada level operasi dan manajerial dalam berbagai jenis organisasi.<\/strong><\/li>\n
  2. Lulusan memiliki kemampuan untuk bekerja sama dalam tim demi tujuan organisasi.<\/strong><\/li>\n
  3. Lulusan memiliki kemampuan beradaptasi dengan perkembangan terkini untuk proses belajar lebih lanjut.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    CPL TI UNMA <\/strong><\/p>\n

    CPL-1. Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan matematika, ilmu alam dan\/atau material, teknologi informasi dan keteknikan untuk memperoleh pemahaman menyeluruh
    dari prinsip-prinsip keteknikindustrian. <\/strong><\/p>\n

    CPL-2. Kemampuan untuk merancang sistem terintegrasi dengan memenuhi standar yang diperlukan dan berbagai batasan multi aspek yang realistis (misal: teknis, aspek hukum, ekonomi, lingkungan, sosial, politik, kesehatan dan keselamatan, keberlanjutan), serta melibatkan berbagai pemangku kepentingan, dan mengidentifikasi dan\/atau memanfaatkan potensi sumber daya lokal dan nasional dengan pandangan global di bidang teknik industri.

    CPL-3. Kemampuan untuk merancang dan melakukan eksperimen laboratorium dan\/atau lapangan dan menganalisis dan menerjemahkan data untuk mendukung proses pengambilan keputusan keteknikindustrian.<\/strong><\/p>\n

    CPL-4. Kemampuan untuk mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan kompleks di bidang teknik industri.<\/strong><\/p>\n

    CPL-5. Kemampuan untuk menerapkan metode, keterampilan, dan peralatan teknik modern yang diperlukan dalam praktik keteknikindustrian.<\/strong><\/p>\n

    CPL-6. Kemampuan untuk berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif. <\/strong><\/p>\n

    CPL-7. Kemampuan untuk merencanakan, menyelesaikan, dan mengevaluasi tugas dengan memperhatikan batasan yang diberikan. <\/strong><\/p>\n

    CPL-8. Kemampuan untuk bekerja dalam tim.<\/strong><\/p>\n

    CPL-9. Kemampuan untuk bertanggungjawab kepada masyarakat, akuntabel, dan menjalankan etika profesi dalam menyelesaikan permasalahan keteknikindustrian.<\/strong><\/p>\n

    CPL-10. Kemampuan untuk terlibat dalam pembelajaran sepanjang hayat, termasuk akses terhadap pengetahuan yang relevan dari isu-isu terkini.<\/strong><\/p>", "cpl": { "sikap": [ "Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;", "Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;", "Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;", "Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;", "Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;", "Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila;", "Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;", "Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;", "Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;", "Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri." ], "pengetahuan": [ "Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi", "Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem", "Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum", "Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini." ], "keterampilan_umum": [ "Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan\/atau teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya", "Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur", "Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni", "Menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi", "Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data;", "Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya", "Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya", "Mampu mengelola pembelajaran secara mandiri", "Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi" ], "keterampilan_khusus": [ "Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi)", "Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental", "Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan (environmentalconsideration)", "Mampu merancang sistem terintegrasi sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, sosial, dan kultural.", "Mampu meneliti dan menyelidiki masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi menggunakan dasar prinsip-prinsip rekayasa dan dengan melaksanakan riset, analisis, interpretasi data dan sintesa informasi untuk memberikan solusi. ", "Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa." ] }, "kelas_non_reguler": "Ada", "kelas_reguler": "Ada" } }